幼儿园组织户外活动，是不是总愁选啥游戏？既要让几十个小朋友都能参与，又得保证安全，还得让大家玩得开心？别慌，云哥今天就给新手小白们整理几款适合幼儿园小朋友集体玩的户外安全游戏，规则简单还好操作，一起往下看吧！
首先跟大家说，幼儿园小朋友年龄小，自我保护能力弱，选集体游戏时，安全肯定要放第一位，其次是要让每个小朋友都有参与感，不能让有的孩子落单。

一、先搞懂：幼儿园集体户外游戏，选的时候重点看啥？为啥安全是关键？

选适合幼儿园小朋友的集体户外游戏，有几个重点得注意，我用表格给大家列出来，一看就清楚：

选择重点	具体要求	为啥重要
安全系数	避免需要快速跑跳、攀爬的游戏；不选需要尖锐道具的玩法；游戏范围要在老师视线内	幼儿园小朋友容易摔倒、碰撞，尖锐道具可能划伤孩子，视线内才能及时制止危险
参与人数	能让 10 人以上同时玩；不会出现 “有人没事做” 的情况；分组时每组人数差不多	集体游戏要让每个孩子都参与，落单的孩子容易失落，人数均衡能避免不公平
规则难度	3-5 句话能说清规则；不用复杂的指令；小朋友 5 分钟内就能学会	小朋友理解能力有限，太难的规则记不住，还容易出错，简单规则能让游戏顺利进行

那为啥安全是关键呢？之前有个幼儿园老师跟我说，她之前组织过 “抓人” 游戏，有个小朋友跑得太快撞到其他孩子，两个人都摔倒了，膝盖擦破了皮。幼儿园小朋友对危险的判断能力差，玩得投入时容易忽略周围，所以选游戏时，安全必须放在第一位，这样老师也省心，家长也放心。

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二、适合幼儿园集体玩的户外安全游戏：具体咋玩？老师要注意啥？

1. 集体接力运球：慢节奏还安全，锻炼团队配合

这个游戏适合 10-20 个小朋友玩，道具需要 2 个小皮球（选软一点的，就算碰到孩子也不疼）、4 个小桶。玩法特别简单：

1. 把小朋友分成 2 组，每组排成一列，每组第一个小朋友面前放一个小桶，桶里放一个小皮球；
2. 老师说 “开始” 后，第一个小朋友拿起皮球，慢慢跑到队伍最后，把皮球放进最后一个小朋友面前的桶里，然后回到自己的位置；
3. 最后一个小朋友拿到皮球后，再跑到队伍最前面，把皮球放进第一个小朋友的桶里，这样依次接力，先完成的组获胜。

有人会问，要是小朋友跑得太快怎么办呢？老师可以提前说 “要慢慢跑，不能跑太快，不然皮球会掉哦”，还可以在队伍旁边站几个老师，提醒小朋友放慢速度。我们在使用这个游戏时发现，小朋友为了不让皮球掉，会主动放慢速度，还会互相提醒 “慢一点，慢一点”，团队配合感慢慢就出来了。

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2. 彩虹伞游戏：全员参与还热闹，锻炼协作力

这个游戏适合 20 人以上的小朋友玩，道具需要一把大的彩虹伞（幼儿园一般都有，没有的话用大的防水布也可以）。玩法很简单：

1. 让所有小朋友围着彩虹伞站成一圈，每个小朋友抓住彩虹伞的边缘；
2. 老师说 “举高”，小朋友就把彩虹伞举起来；老师说 “放下”，小朋友就把彩虹伞轻轻放下；
3. 还可以让几个小朋友站在彩虹伞中间，其他小朋友慢慢晃动彩虹伞，像 “小摇篮” 一样，中间的小朋友换着来，让每个孩子都有机会体验。

那老师要注意啥呢？首先要确保每个小朋友都抓住彩虹伞，别让孩子站在伞下面被压到；其次晃动彩虹伞时要提醒小朋友 “轻轻晃，别太用力”，防止中间的小朋友摔倒。之前有个幼儿园用这个游戏做户外活动，小朋友们笑得特别开心，还会主动拉着旁边的小伙伴一起用力，协作能力提升不少。

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3. 水果蹲：不用道具还好玩，锻炼反应力

这个游戏适合 10-15 个小朋友玩，不用任何道具，玩法特别简单：

1. 老师给每个小朋友分配一个水果名字，比如 “苹果”“香蕉”“橘子”，确保没有重复的；
2. 老师先喊一个水果名字，比如 “苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”，被喊到 “香蕉” 的小朋友就要接着喊 “香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完橘子蹲”，依次类推；
3. 要是有小朋友没及时反应过来，或者喊错了水果名字，就暂时站到旁边休息，最后剩下的几个小朋友获胜，老师可以给他们发小贴纸当奖励。

有人会问，要是小朋友记不住自己的水果名字咋办？老师可以提前把水果名字写在小卡片上，让小朋友拿着卡片，忘记的时候可以看一眼；还可以先让小朋友们互相喊一遍水果名字，熟悉一下。博主经常使用这个游戏带幼儿园小朋友玩，发现孩子们为了不被淘汰，会特别专注地听别人喊名字，反应力慢慢就变快了。

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4. 集体找宝藏：边玩边认东西，锻炼观察力

这个游戏适合 15-20 个小朋友玩，道具需要一些小贴纸（作为 “宝藏”）、几个小篮子。玩法很简单：

1. 老师提前把小贴纸藏在户外的安全地方，比如草坪上、花坛边（别藏在有刺的植物旁边，也别藏在高处）；
2. 把小朋友分成 3-4 组，每组给一个小篮子，告诉小朋友 “我们来当小侦探，找一找藏起来的小贴纸，找到后放进篮子里，最后看看哪组找的最多”；
3. 找的时候老师要跟着每组小朋友，提醒他们 “别跑太快，注意脚下”，还可以帮小朋友一起找，让每个孩子都能找到几个 “宝藏”。

那老师要注意啥呢？藏 “宝藏” 的时候要选安全的地方，避免孩子被石头绊倒，或者碰到危险的物品；其次要确保每个组都能找到差不多数量的 “宝藏”，别让有的组找得太少而失落。之前有个幼儿园玩这个游戏，小朋友们都特别认真，还会互相分享 “我在这里找到一个”，团队氛围特别好。

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三、个人经验：组织幼儿园集体户外游戏，这 3 个小技巧很实用

带幼儿园小朋友玩户外集体游戏，我总结了几个小技巧，新手老师可以试试：

1. 提前讲清楚规则，别觉得简单就一笔带过，最好边示范边说，比如玩 “水果蹲” 时，老师先做一遍 “苹果蹲” 的动作，小朋友更容易理解；
2. 多准备小奖励，比如小贴纸、小印章，不管输赢都给小朋友发一个，让每个孩子都有成就感，不会因为输了而不开心；
3. 控制游戏时间，每个游戏玩 15-20 分钟就行，小朋友注意力集中的时间短，玩太久容易累，还会失去兴趣。

根据我了解到的情况，很多幼儿园用这些游戏做户外活动，小朋友的参与度都特别高，而且几乎没有出现过安全问题。其实组织幼儿园集体户外游戏，不用选太复杂的，简单、安全、能让每个孩子参与的游戏，就是最好的。大家要是有机会，一定要试试这些游戏，希望能帮到你！